A dificuldade na comunicação de um diagnóstico desfavorável. Como informar um jovem ou adolescente sobre um diagnóstico desfavorável

November 28, 2009 – 1:08 pm

A atuação da Psicologia Hospitalar numa abordagem interdisciplinar no Hospital

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A comunicação do diagnóstico ao paciente é sempre uma tarefa difícil para a equipe médica.

Principalmente no caso do paciente adolescente ou muito jovem, torna-se uma tarefa evitada por muitos médicos e alguns buscam um intermediário para essa revelação.

Entre as questões mais discutidas pelos médicos nestas situações pode-se citar:

· Inexperiência do profissional nesta tarefa

· Idade do paciente

· Impedimento dos pais na revelação do diagnóstico

· Como passar a informação (omitir parte, de forma paulatina, direta).

· Reações emocionais da equipe, do paciente e da família.

· Tipo de doença envolvida (crônica, terminal).

Os médicos ficam sensibilizados pelo contato com doenças graves na adolescência, enfatizando as sérias implicações para o desenvolvimento psicológico dos jovens.

Percebem que muitas vezes estes jovens não têm capacidade de ver a extensão do problema, o que se refletirá no tratamento. Por esta razão, fornecer diagnóstico é uma experiência difícil, levando alguns profissionais a evitarem a situação, conversando com o jovem na presença dos pais ou apenas com os pais.

Outro entrave é a idade do médico, se é residente ou não, a identificação com a faixa etária, ou a proximidade da idade do paciente e de membros de sua própria família como filhos, sobrinhos, etc.

Uma forma de ajudar nesta difícil tarefa consiste na participação da Psicologia Hospitalar trabalhando na tríade: paciente, família e equipe de saúde, fornecendo subsídios para enfrentamento destas situações e suporte psicológico para os envolvidos. Uma das formas de orientação encontra-se no Protocolo Class, sugerido como guia para comunicação de um diagnóstico desfavorável.

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